Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes
Busca por número de artículo o por texto dentro de esta ley.
Mapa de leyes Ver conexiones
Descubre qué normas cita LGDNNA y cuáles la citan.
Abrir mapa completoConsulta sus relaciones en el mapa interactivo.
Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes
Reglamentos vinculados
1 reglamento en el catálogo federal.
Resumen de la ley
Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes protege derechos de niñas, niños y adolescentes, establece principios, sistemas de protección y obligaciones de autoridades, familias y sociedad. Su artículo inicial permite ubicar el punto de partida de la norma: La presente Ley es de orden público, interés social y observancia general en el territorio nacional, y tiene por objeto: El texto analizado contiene 161 artículos ordinarios detectados y debe leerse junto con sus reformas, transitorios y disposiciones complementarias aplicables.
Lo esencial
Qué regula
- Derechos de niñas, niños y adolescentes
- Interés superior de la niñez
- Protección integral
- Sistemas de protección
- Obligaciones de autoridades y particulares
A quién aplica
- Niñas, niños y adolescentes.
- Familias, tutores, instituciones, autoridades y sociedad en general.
Materias principales
- Derechos de niñas, niños y adolescentes
- Interés superior de la niñez
- Protección integral
- Sistemas de protección
- Obligaciones de autoridades y particulares
Derechos principales
- Identidad
- Salud
- Educación
- Protección contra violencia
- Participación
- Vida familiar
Aplicación práctica
Obligaciones principales
- Ejercer atribuciones dentro de competencia.
- Cumplir reglas de organización, funcionamiento y responsabilidad institucional.
Trámites, procedimientos o acciones relacionadas
- Sesiones y acuerdos
- Nombramientos
- Actos administrativos internos
- Procedimientos de responsabilidad
Sanciones o consecuencias
- Responsabilidades administrativas
- Nulidad o invalidez de actos
- Sanciones institucionales cuando proceda
Definiciones importantes
| Concepto | Explicación sencilla |
|---|---|
| Acciones Afirmativas | Acciones de carácter temporal, de políticas y prácticas de índole legislativa, administrativa y jurisdiccional que son correctivas, compensatorias y de promoción, encaminadas a acelerar la igualdad sustantiva entre niñas, niños y adolescentes |
| Acogimiento Residencial | Aquél brindado por centros de asistencia social como una medida especial de protección de carácter subsidiario, que será de último recurso y por el menor tiempo posible, priorizando las opciones de cuidado en un entorno familiar |
| Adopción Internacional | Aquélla que se realice en términos de lo dispuesto por los tratados internacionales en la materia |
| Ajustes Razonables | Las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a niñas, niños y adolescentes con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condic |
| Centro de Asistencia Social | El establecimiento, lugar o espacio de cuidado alternativo o acogimiento residencial para niñas, niños y adolescentes sin cuidado parental o familiar que brindan instituciones públicas, privadas y asociaciones |
| Certificado de Idoneidad | El documento expedido por el Sistema Nacional DIF y los Sistemas de las Entidades, o por la autoridad central del país de origen de los adoptantes en los casos de adopciones internacionales, en virtud del cual se determina que los solicitantes de adopción son |
| CONEVAL | Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social |
| Crianza positiva | Conjunto de prácticas de cuidado, protección, formación y guía que ayudan al desarrollo, bienestar y crecimiento saludable y armonioso de las niñas, niños y adolescentes, tomando en cuenta su edad, facultades, características, cualidades, intereses, motivacion |
| Cultura de la Paz | Conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida que rechazan la violencia y previenen los conflictos a través del diálogo y la negociación entre las personas, los grupos y las naciones; Fracción adicionada DOF 11-12-2023 |
| Diseño Universal | El diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar niñas, niños y adolescentes, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. El diseño universal no excluirá las ayudas técnicas para niñas, niños y ad |
| Discriminación Múltiple | La situación de vulnerabilidad específica en la que se encuentran niñas, niños y adolescentes que al ser discriminados por tener simultáneamente diversas condiciones, ven anulados o menoscabados sus derechos; Fracción recorrida DOF 11-12-2023 |
| Familia de Origen | Aquélla compuesta por titulares de la patria potestad, tutela, guarda o custodia, respecto de quienes niñas, niños y adolescentes tienen parentesco ascendente hasta segundo grado; Fracción recorrida DOF 11-12-2023 |
Explora a detalle
Artículos clave
| Artículo | Por qué importa |
|---|---|
| 1 | La presente Ley es de orden público, interés social y observancia general en el territorio nacional, y tiene por objeto: |
| 2 | Para garantizar la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, las autoridades realizarán las acciones y tomarán medidas, de conformidad con los principios establecidos en la... |
| 3 | La Federación, las entidades federativas, los municipios y las demarcaciones territoriales de la Ciudad de México, en el ámbito de sus respectivas competencias, concurrirán en el... |
| 4 | Para los efectos de esta Ley, se entenderá por: |
| 5 | Son niñas y niños los menores de doce años, y adolescentes las personas de entre doce años cumplidos y menos de dieciocho años de edad. |
| 6 | Para efectos del artículo 2 de esta Ley, son principios rectores, los siguientes: |
| 7 | Las leyes federales y de las entidades federativas deberán garantizar el ejercicio, respeto, protección y promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes; |
| 8 | Las autoridades federales, de las entidades federativas, municipales y de las demarcaciones territoriales de la Ciudad de México, en el ámbito de sus respectivas competencias, impulsarán la... |
| 9 | A falta de disposición expresa en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en los tratados internacionales, en esta Ley o en las demás disposiciones aplicables, se estará a... |
| 10 | En la aplicación de la presente Ley se tomarán en cuenta las condiciones particulares de niñas, niños y adolescentes en los diferentes grupos de población, a fin de proteger el ejercicio... |
| 11 | Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en general, de todos los integrantes de la sociedad, el respeto y el auxilio para la protección de derechos de niñas... |
| 12 | Es obligación de toda persona que tenga conocimiento de casos de niñas, niños y adolescentes que sufran o hayan sufrido, en cualquier forma, violación de sus derechos, o hayan sido víctimas... |
Mapa de temas
| Tema | Artículos detectados | Descripción |
|---|---|---|
| Derechos de niñas, niños y adolescentes | 1, 2, 3, 4, 5 | Tema principal detectado para ubicar reglas de derechos de niñas, niños y adolescentes dentro de la ley. |
| Interés superior de la niñez | 1, 2, 3, 6, 18 | Tema principal detectado para ubicar reglas de interés superior de la niñez dentro de la ley. |
| Protección integral | 1, 2, 3, 4, 6 | Tema principal detectado para ubicar reglas de protección integral dentro de la ley. |
| Sistemas de protección | 1, 2, 3, 4, 7 | Tema principal detectado para ubicar reglas de sistemas de protección dentro de la ley. |
| Obligaciones de autoridades y particulares | 2, 6, 8, 10, 12 | Tema principal detectado para ubicar reglas de obligaciones de autoridades y particulares dentro de la ley. |
Plazos importantes
- Entre las medidas de seguimiento deberán estar los reportes realizados por los profesionales de trabajo social donde se aprecie la convivencia familiar y el desarrollo cotidiano de niñas, niños y adolescentes, en su...
- Niñas, niños y adolescentes acogidos en Centros de Asistencia Social, serán considerados expósitos o abandonados una vez que hayan transcurrido sesenta días naturales sin que se reclamen derechos sobre ellos o se tenga...
- Artículo 30 Bis 5. Una vez reunidos los requisitos e integrado el expediente, la autoridad competente emitirá su opinión respecto a la expedición del certificado de idoneidad en un término que no excederá de cuarenta y...
- Artículo 30 Bis 6. El juez familiar, o en su caso el juez especializado en la materia, dispondrá de 90 días hábiles improrrogables para emitir la sentencia sobre resolución de la patria potestad de menores de edad, en...
- Respecto a las resoluciones de adopción, el juez contará con 15 días hábiles improrrogables, contados a partir del día siguiente de la entrega, por parte de la autoridad administrativa, del expediente de adopción...
- VII. Asegurar la prestación de servicios de atención médica respetuosa, efectiva e integral durante el embarazo, parto y puerperio, así como para sus hijas e hijos, y promover la lactancia materna exclusiva dentro de...
- II. Registrarlos dentro de los primeros sesenta días de vida;
- El deudor alimentario deberá informar, en un máximo de quince días hábiles al acreedor alimentario, al Juez o la autoridad responsable del fuero local cualquier cambio en su empleo, la ubicación de ésta y el puesto o...
Preguntas frecuentes
¿De qué trata Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes?
Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes protege derechos de niñas, niños y adolescentes, establece principios, sistemas de protección y obligaciones de autoridades, familias y sociedad. Su artículo inicial permite ubicar el punto de partida de la norma: La presente Ley es de orden público, interés social y observancia general en el territorio nacional, y tiene por objeto: El texto analizado contiene 161 artículos ordinarios detectados y debe leerse junto con sus reformas, transitorios y disposiciones complementarias aplicables.
¿Qué regula Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes?
Regula principalmente derechos de niñas, niños y adolescentes, interés superior de la niñez, protección integral, sistemas de protección, obligaciones de autoridades y particulares.
¿A quién aplica Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes?
Aplica principalmente a Niñas, niños y adolescentes; Familias, tutores, instituciones, autoridades y sociedad en general.
¿Qué artículos conviene revisar primero en Ley General De Los Derechos De Niñas, Niños Y Adolescentes?
Conviene empezar por artículo 1, porque La presente Ley es de orden público, interés social y observancia general en el territorio nacional, y tiene por objeto: También puede revisarse artículo 2, porque Para garantizar la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, las autoridades realizarán las acciones y tomarán medidas, de conformidad con los principios establecidos en la...
¿En qué casos puedo usar esta ley?
Puedes usarla para ubicar derechos de niñas, niños y adolescentes, interés superior de la niñez, protección integral, sistemas de protección, identificar sujetos obligados, revisar artículos clave y conectar el tema con leyes relacionadas.
Fuente documental y comprobación del PDF original
Documento publicado por la Cámara de Diputados. mLey.mx es un portal independiente.
Ficha en el sitio oficial · PDF en la fuente · PDF original de LGDNNA · Leer el PDF dentro de mLey · Índice completo de artículos
Último cotejo: .
No se confirma una comprobación reciente satisfactoria. Consulta el estado del visor.
Versión de archivo: 475861976811.
El cotejo identifica una copia y una fecha. No certifica por sí solo la vigencia jurídica ni la equivalencia completa del texto del portal.