Artículo 61

Artículo 61

TÍTULO TERCERO - Planeación y Evaluación Institucional · CAPÍTULO II - De la Evaluación Institucional

ARTÍCULO 61.- Para efectos de la evaluación institucional, se considera que una Institución Educativa o Jefatura de Curso es de calidad cuando cuenta, entre otros, con los aspectos siguientes:

  1. Misión, visión, normas, valores, objetivos y modelo educativo con procesos definidos;
  2. Dirección con liderazgo, para una organización y funcionamiento eficientes;
  3. Liderazgo participativo;
  4. Planificación y coordinación curricular para la evaluación continua de los discentes;
  5. Principios pedagógicos; atención y orientación a los discentes; evaluaciones justas y adecuadas, así como estímulos al rendimiento académico;
  6. Instalaciones, equipo y materiales didácticos acordes al tipo de enseñanza;
  7. Identidad hacia la Institución Educativa;
  8. Certeza en el desarrollo profesional militar;
  9. Estabilidad, capacitación, actualización, trabajo en equipo y alto nivel de participación del cuerpo docente;
  10. Utilización racional del tiempo;
  11. Actividades de investigación y desarrollo, y
  12. Gestión efectiva del Director de la Institución Educativa.
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